读《奥菲利娅的影子剧院》有感

一等奖

黄巧巧 关庙小学六（2）班

《奥菲利娅的影子剧院》是我在图书室借到的第一本书，才读了几行，我就觉得故事里的主人公很不幸。

奥菲利娅是一个登不了舞台，在卑微的木箱子里也会努力，也与喜悦的人。她还是一个虽然走在艰辛的路上，但是脸上却有笑容，每天都高高兴兴继续往前走的人。归根究底，奥菲利娅不能算是一个真正不幸运的人。故事最后，奥菲利娅到天堂去了，她拥有自己的影子剧院。奥菲利娅的一生，是最感人的悲剧，有着平凡的开始，也有着最精彩的结尾。

读了这本书后，是我明白了一个道理：热情和善良的人总会拥有自己的“剧院”。

老师评语：

黄巧巧同学是一个性格内向乖巧的女孩。喜静。没事就喜欢独自一人看书。为人也和她的性格一样，待人彬彬有礼，热爱集体，团结同学，是班上出了名的“小文人”。

（熊焰）

评委会评语：

l         感受真实，文笔流畅。

l         简洁，来自内心，文末神来一笔。

l         最后的感悟深刻有深意

l         祝关庙的孩子每个人都能从阅读中发现属于自己的剧院。

享受书的乐趣

一等奖

詹孟尧 关庙小学六（1）班

古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。初读好书，如获良友；再读好书，如逢故知。

我从小，十分贪玩也很天真。爸爸说：“儿子，快来读书。”我撅着嘴巴说：“我不读书，读书不好玩！”爸爸就要发火了，但是又转念一想：孩子太小不太爱读书时正常事。爸爸又换一副嘴脸，爸爸苦口婆心地劝我：“孩子，你知道吗？古人说书中自有‘红烧肉’。”我惊奇的问“书里真的有‘红烧肉’吗？”爸爸坚定的说：“肯定有的。”从那以后我开始寻觅我爱吃的“红烧肉”啦！

一天，我找到了一盘“红烧肉”——《十万个为什么》。便津津有味的嚼咬起来。以至于忘了时间错过了晚餐。我心想这可能就是“废寝忘食”吧！我从那以后爱上了读书，我用书在知识的海洋中航行。有时候我的船会触礁，但是一切都会好起来的。书俨然成为我生命中一部分了。我离不开它。

我终于明白了人不能光享受物质上的乐趣，也要好好享受书的乐趣。如果你深入到里面去，里面的世界就（是）一个世外桃源。它让你沉醉其中，流连忘返。

老师评语：

詹孟尧同学就读于关庙中心小学，上六年级的他一直是班级里学习的尖子。尤其是语文学科。他为人豪爽，广交朋友。兴趣爱好广泛，看书、打乒乓球、篮球、钢笔字书法等。2010年“六一”儿童节全乡硬笔书法大赛获得二等奖。他喜欢向“为什么”，对自然界的一些现象都富有好奇心。当然，在众多爱好中，看书是他的最强项，他一看书就入迷，而且不喜欢别人打扰他。别看他外表很普通，可心地十分善良，班里哪个同学需要帮助，伸出援助之手的第一人肯定是他。

（卢孝金）

评委会评语：

l         能写出自己在阅读中的真实感受，思想深刻，文笔优美。

l         书的乐趣化为具象化的“红烧肉”的味道让人回味。

l         红烧肉的比喻有趣而真实，希望你多吃营养的红烧肉。

山魂公益智慧之舟项目获得陈一心家族基金会支持。自2009年12月起，在安徽省金寨县关庙乡所辖7所小学建立图书阅览室，并协助学校为当地近800名学生开展读书活动。

2010年12月，关庙中心小学联合山魂公益，在活动开展一周年之际，共同举办首届“我读书、我快乐”智慧之舟读书活动征文绘画比赛。发动学生以作文和绘画的方式，介绍在阅读中获得的乐趣，并结合身边发生的事，表达心中感受。

活动收到的作文共有144篇，经过学校的初选后，有24篇作品入围角逐奖项。另有40幅绘画推荐角逐绘画类奖项评选。

2011年2月12日下午，在山魂志愿者评委认真、激烈的终评后，根据三项标准（1、是否来自课外阅读；2、言之有物，不空洞；3、文笔通顺，词句优美），采用里克特求和量表评分，加上评委的建议分，最终确定了获奖名单。

或许孩子们的文笔还非常稚嫩，或许孩子们对阅读的理解不一定如我们所期望，或许孩子们能够想到对阅读热爱的描写，大多是“废寝忘食”……但我们相信，在孩子们用笔触记录下自己的感受或想象的同时，这些对书籍的喜爱的态度，将伴随他们在阅读的道路上前进得更加有乐趣。

谨以此为智慧之舟本次活动未来收获的祝辞！

并在此感谢慎君、永洁、guoguo、老林、我爱中华5位志愿者评委！

获奖名单（作文类）

一等奖：2名

文章	作者	学校班级
读《奥菲莉娅的影子剧院》有感	黄巧巧	关庙小学六（2）班
享受书的乐趣	詹孟尧	关庙小学六（1）班

二等奖：5名

文章	作者	学校班级
书籍的自述	程宇	青龙寺小学三年级
书，我的良师益友	闫子阳	关庙小学四年级
读《栗子谷》有感	方田田	关庙小学六（2）班
读《松饼屋里的异想世界》有感	刘晓倩	关庙小学六（1）班
我读书，我快乐	詹阳阳	关庙小学六（1）班

三等奖：10名

文章	作者	学校班级
我尝到了读书的甜头	高重阳	青龙寺小学五年级
我爱上了读书	余小雅	青龙寺小学五年级
我读书，我快乐	张颖杰	墨源小学四年级
老师夸我变了	彭佳佳	关庙小学四年级
我的好朋友	任鹏鹏	关庙小学四年级
读《丽塔和鳄鱼去钓鱼》有感	冯玉萍	关庙小学六年级（2）班
读《小老鼠亚历山大》有感	冯敦悦	关庙小学六年级（2）班
我们爱你，安徽	杨莉	关庙小学六年级（2）班
我读书，我快乐	丁雅婷	关庙小学六年级（1）班
书是位功臣	杨琴	关庙小学六年级（1）班

获奖名单（绘画类）

一等奖：2名

作者	学校班级
詹程程	关庙小学五年级
詹媛媛	关庙小学六（2）班

二等奖：5名

作者	学校班级
何苏婷	青龙寺小学四年级
陈珍妮	大埠口小学六年级
张颖杰	墨源小学四年级
李安琪	关庙小学二年级
刘晓倩	关庙小学六（1）班

三等奖：10名

作者	学校班级
朱琤琤	青龙寺小学五年级
洪甜	大埠口小学六年级
赵思远	关庙小学一年级
黄国峰	关庙小学五年级
蒋亚东	关庙小学五年级
郭罗刚	关庙小学五年级
彭少华	关庙小学五年级
彭现	关庙小学五年级
余艳	关庙小学六（1）班
陈华玲	关庙小学六（2）班

获奖名单（教师奖）

卢孝金、熊焰

获奖名单（非参赛类鼓励奖）

作品	作者	学校
作文《我学会了为稻秧拔杂苗》	陈进斌	青龙寺小学
作文《奶奶的手》	陈开胜	大埠口小学
绘画	杨莉	关庙小学
绘画	陈华玲	关庙小学

山魂公益邀请您在新春后的第一个周末，作为评委参加首届智慧之舟关庙乡读书征文比赛的终极评选。

在陈一心家族基金会的支持下，山魂公益在安徽金寨关庙乡的乡村学校开展智慧之舟学生读书活动。

2010年末，首届智慧之舟关庙乡读书活动征文比赛在关庙全乡的七所小学开展，征文以“我读书、我快乐”，绘画以“阳光下的我们”为主题。鼓励学生用笔写出、画出自己在生活、学习以及阅读的感受。

活动共收到144篇作品，学校进行了一轮评选，从中选出部分征文、绘画作品进入终评。

比赛获奖优秀作品将由山魂公益编辑成册，赠予所有参赛学校。

【报名方式】

请通过以下任一方式报名申请评委资格，我们会通过邀请函确认您的参与

1、博客留言（http://www.shanhun.org）

2、邮件确认（shanhungongyi@vip.163.com）

3、短信确认（13916709379）

2011年2月12日下午13:00-17:00

【评选地点】

上海市峨山路613号A楼浦东公益服务园二层（NPI）会议室（交通指南详见文后附图）

【奖项设置】

一等奖：征文、绘画给2名

二等奖：征文、绘画各5名

三等奖：征文、绘画各10名

引用wisdomboat

2010年9月，山魂公益与关庙小学开展的智慧之舟读书活动取得了实质性的进步，学校将首次增设阅读课，以用于课外书的推介，为老师和学生交流课外书提供舞台。但在阅读课实践当中，授课老师们普遍遇到这样的一个问题，阅读课怎样上，绘本怎样去理解，老师们自己也很迷惑。在此情况下，学校和山魂在征询老师们的意见，及时制定了阅读课（绘本）教学计划。

这份教学计划分为四个部分，每个部分都是紧紧围绕老师最迷惑的问题展开叙述的。从什么是绘本，到学生怎样去阅读绘本，再到阅读课授课的内容，最后到老师怎样去上阅读课，循环渐进，让老师对绘本、对阅读课有个了解。

教学计划中将绘本阅读分为两个主要方式：一个是自读，学生以自己的方式去阅读，去理解绘本所表达的含义；另一个是讲读，家长或老师的讲读，当然在这个偏远的山区中，让家长去和孩子讲读绘本，目前还是我们自己的一厢情愿（曾开展过亲子阅读活动，收效不好），所以在绘本的讲读中，学校老师的讲读是最主要的，也是最有可能实现的；最后我们将自读与讲读皆归入到阅读课的授课内容中，而且是最主要的，老师在阅读课中的职责是讲读绘本。

 

引用wisdomboat

     11月1日，关庙乡中心小学向各村小及中心小学各教学班级发出举办智慧之舟之舟征文和绘画比赛的通知及方案，要求跟村小及教学班级认真对待，组织学生参与征文和绘画。

     首届智慧之舟读书活动征文比赛的主题为“我读书、我快乐”，介绍读书带来的乐趣。或结合身边发生的事，如山魂助学和读书活动、上海金地集团助教行动等，描述“我受人关怀”的美好时刻，刻画和谐社会、感恩社会的动人情景，表达出心中的感动。绘画以“阳光下的我们”为主题。

   此次征文比赛获奖优秀作品将由山魂公益编辑成册，摆放在当地学校图书室，供学生借阅。

 

 
 

引用wisdomboat

2010年11月3日，装有150册图书的流动书箱通过汽车来到大埠口小学，开启了该校学生新学期第一次图书借阅。

       2010年8月起，关庙乡中小学全面实施起“校安工程”，全校有4所小学需要加固抗震，大埠口小学也在需要加固名单当中。全校老师被迫搬离校区，在校外租房上课。这样直接导致今年5月刚刚建成的智慧之舟图书室无法开放，学生又借不到书了。

为了让学生能够继续看到课外书，不让智慧之舟读书活动为此中断，在陈一心家族基金会的支持下，山魂与关庙小学共同努力下，想尽办法，最终确定对大埠口小学实施流动图书借阅计划。

该计划以关庙小学图书室为书库，由志愿者在图书室里挑好图书装入到流动图书箱中，每个星期三上午都过汽车将图书运到大埠口小学师生现在上课的地方。我们将这些图书平摆在教室里的课桌上，由学生自己来挑选书。

当学生借完图书，我们会将剩下的图书带回关庙小学图书室。

 

 

 

项目名称：知闻世博校园行

项目目的：通过有趣的游园会形式，让小朋友们在游乐的同时能够接触到世博会的信息，让民工子弟这一“新上海人”群体可以一同加入到世博会的准备工作中来。在小朋友们娱乐的同时，让家长们也参与进来，弥补平日里互动较少的遗憾。

项目形式：

    以游园会的方式进行，分成八个区域，学生统一在校门口领取游园地图，逐个参加区域活动。

项目架构：

   主办单位：上海青年家园民间组织服务中心

   承办单位：山魂公益

   支持单位：山魂公益志愿者团队、浙江平湖育新小学、潜帆公益

活动时间：2010年11月28日（周日）

活动地点：浙江省平湖市育新小学   平湖经济开发区车站北路

路线：山魂公益集体包车过去

参与人群：育新小学学生及其家长

参与人数：100名小学生   100名家长，共计人数在200人

具体时间表

09：00 前           约定地点集合（具体地点待定）  

09：00~11：00  乘车前往平湖，车上进行全体志愿者协调会议

11：00~12：00  各团队场地布置及彩排，调试系统

12：00~13：00  午餐

13：00~15：30  活动开展

15：30~16：00  活动结束

16：00~18：00  返回上海

志愿者招募相关

招募人数：15人

报名截止日：11月25日17：00

报名方式：1.跟帖    2.电话或者短信：阿琴13032167707   鲲鹏13818888443

志愿者工作内容：在以下8个站点，作为引导老师，引导学生参与该项活动。

引用wisdomboat

      今年下半年的关庙小学的新学期，受到校安工程的影响，有很多的班级都在校外租房上课，远离学校，远离图书室，没法再去图书室借阅自己心爱的图书看。但并不代表这些在校外的学生借不到书了，在山魂公益的努力下，在学校和各位老师的支持下，我们为这些班级建立了流动图书借阅方案。下面跟着我们的图片，去看看学生是怎样借书的。

①、我们先在图书室里挑选好这次流动的图书，然后再将图书装入到整理箱中。

 ②、装着图书的箱子将搬离图书室，向流动的目的地前进。一箱书是很重的，我们经常会累着满身大汗。

 ③、流动图书终于来到了校外租房的五年级教室，

老师们在将箱子里的图书摆在桌子上。                  ④、等待借阅的图书。

 

 ⑤、学生在玩耍，等会儿他们将借阅到图书了。    ⑥、老师正在组织学生借书

 ⑦、学生在认真的挑选图书。

 ⑧、挑好着图书在登记                                          ⑨、借好图书后，在分享自己的图书

 

10、借完后图书后，学生在认真看书

 

 

11、老师被图书吸引了

 

 

转帖自安徽金寨教育网

2010年9月下旬，关庙中心小学熊炳升、教务主任徐毅和上海山魂公益爱心俱乐部代表王星，来到关庙乡街道詹晓梦、黄宇翔两个家庭中，对这两个全家参与由陈一心家族基金会支持的上海山魂公益和关庙中心小学共同主办的暑期家庭读书活动的家庭，颁发奖牌。 在山区，学生的家离学校很远很远是很正常的，暑假学生到学校图书室借阅图书不是很方便，尤其是在去学校的路上，学生的安全得不到保障。这次，山魂公益和学校首次尝试在学生集中村子或街道联合学生家长共同建设这样的一个简陋的家庭图书室，学生也就不要走很远的路，在家门口就可以借阅图书，既丰富了学生的暑假生活，同时学生的安全也得到保障。 教育孩子们“以智慧为舟，做智慧使者。”其活动在关庙乡内已经开展将近一年，遍及全乡七所小学，深受学生家长及社会人士好评。

2010年9月，因在为外来务工人员等青少年群体参与世博活动中的出色表现，周桂琴（阿琴）被上海市委、市政府授予“上海世博工作优秀个人”称号。

从2009年以来，在心灵阳光、世博小行者、牵手看世博、知闻世博等活动中，阿琴作为山魂公益工作人员，在为闵行颛桥华星小学、银星小学、鲁冰花小学，闵行浦江文汇小学、文馨小学，浙江平湖育新小学等各个民工子弟学校的活动策划、组织和协调执行的工作中均有出色的表现，和许多支持山魂公益的志愿者一起，帮助孩子们提升自信心、加强自我认知、培养团队意识，了解世博会、参与世博会，帮助孩子们更有自信地融入所生活的社区和城市，贡献了自己的一份心力。

阿琴获得此一荣誉，不仅是对她个人工作的肯定，也是对帮助民工子弟孩子们的所有山魂公益志愿者付出努力的肯定！

在此，祝贺阿琴并感谢所有支持山魂公益的志愿者！

感谢大家对山魂公益心灵阳光、爱心助学、智慧之舟等项目的长期关注、支持与参与，感谢大家贡献自己的时间与力量，为了那些来自乡村、还在乡村的孩子们感受到“让生活更美好”的期待与信念！

并祝大家欢度一个美好的国庆节！

引用wisdomboat

2010年9月中旬，关庙中心小学智慧之舟图书室收到上海浦东新区进才北校初三（6）班张同学捐赠的《米老鼠》、《读者》、《少年科学》等杂志344册，《纳尼亚传奇》等图书10册。

在此代表关庙中心小学及学生向张同学表示感谢。

这批杂志图书邮寄到学校后，我们立刻对杂志进行分类、登记、编号，录入到学校图书室，受到老师和学生欢迎，供老师学生借阅；其中有部分杂志如《快乐作文》等借给高年级的语文老师，由老师发到班级中，供学生之间互相借阅。

这批杂志及图书的到来，极大地丰富了学校图书室图书种类，为学生借阅图书提供了更多的选择。 

  

引用wisdomboat

2010年9月的新学期，对比往年的课程表，学生会惊奇的发现，今年的课表多了一个新的课——阅读课！在新学期，学校已经正式设置了阅读课，安排了老师组织学生在阅读课阅读课外图书。

今年学校正处于校安工程中，教学楼都在的加固修缮中，学校不得不在校外租民房作为教室供学生上课，只有六年级的两个班在学校里上课。目前六年级的学生能在学校的图书室借阅图书，而其他年级的学生都不方便去借阅书。阅读课就成为学生获取课外读物最主要的方式，目前，在校外的阅读课所需要的图书由老师通过摩托从学校带到教室里。

据悉，校安工程计划11月竣工。

 

 

 

         感谢各位志愿者们，大老远来到偏远的学校献爱心，参加知闻世博活动。

         此次开展活动的文汇小学位于闵行区浦江镇，是名副其实的民工子弟小学，学校很小，硬件方面很缺乏，但是孩子们却跟所有同龄孩子一样，好动，好学，好玩！

        此次活动共有14名志愿者参加，志愿者们热情而专注的投入，让孩子们在活动中玩得非常尽兴，同时也收获了很多！

    小朋友们说，通过“世博国家知多少”，才知道原来参加世博会的国家这么多，好多稀奇古怪的名字都是他们第一次听到；

    “世博英语知多少”让孩子们学习和了解到最常见的英文地点名；

    搭帐篷游戏让他们真正过了一把户外瘾，原来帐篷还可以防蚊，还有小窗户通风……

    环保套圈，让他们更直观认识到哪些属于环保物品，而哪些又是不环保的……

    “一米高度看世界”轮椅活动，孩子们说，原来残疾人这么辛苦啊……

    “光明小火车”也是很多孩子乐此不疲的活动，家长们细致而耐心的引导让孩子们成功穿越……

    “世博绘画室”，各式各样的海宝图样，寄托了孩子们的美好祝福；

    “速降”活动更是让孩子们刺激了一把，虽然不高，但足以让孩子们心跳，而且通过速降活动，在高楼林立的城市，以后再面对高楼逃生时，相信孩子们一定更有勇气！

感谢以下志愿者：

“一米高度看世界”--刘巍、严芸   

“光明小火车”--燕子、show菱  

“家庭帐篷”--张蜀鄂、石钰  

“环保套圈”--许海亭 

“世博国家知多少”--maggie2010、kissys   

“世博英语知多少”--夜囈  

“速降”--鲲鹏、王东、yangjie1860  

“世博绘画室”--严旋风

2003年

10月1日，山魂俱乐部成立，并组织第一次公益旅游活动，提倡“山水之乐+助人之乐”的公益旅游理念，在江西星子县温泉镇观口小学开展助学活动。

12月3日，山魂受安徽省阜阳市利辛县复兴学校邀请，前往考察；期间，前往亳州市涡阳县考察复新志愿者学校。 

2004年

2月，山魂“爱心助学”项目启动，项目旨在发动社会力量进行一对一助学，帮助贫困地区家庭的孩子捐助学习、生活所需要的费用。同期，项目在江西星子县观口小学开展。

3月7日，山魂“智慧之舟”项目启动，项目旨在发动社会力量募集图书，为贫困地区学校建立图书室，培养学生阅读习惯及学习能力。同日，开展“复新之林”植树义卖活动，为复新学校筹款和校园环境绿化所需的苗木。

3月13日-14日，在安徽涡阳复新志愿者学校设立第一个“智慧之舟”图书室。

4月30日，《文汇读书周报》在头版介绍了“智慧之舟”图书室在复新学校的活动。

5月3日，在江西星子县观口小学设立了第二个“智慧之舟”图书室。

5月15日，上海东方广播电台97.7兆赫就江西观口小学的活动作了直播访谈，并介绍了“智慧之舟”图书室。

7月，山魂为安徽复新志愿者学校师生举办拓展培训活动。

7月，与同济大学环境学院合作，在贵州威宁草海进行湿地生态调研等环保考察活动。

7月25日，在贵州省威宁彝族回族苗族自治县余骁桓第二希望小学设立第三个“智慧之舟”图书室。

9月，山魂为启东特殊教育学校的聋哑学生开展户外活动，传授学生野外生存技能，培养团队意识。 

2005年

1月，在安徽亳州涡阳县开展上海大学生安徽乡村教育考察活动，参与的大学生来自复旦、同济、华师大、上大及香港理工大学。

3月，在江西星子县开福寺小学设立第四个“智慧之舟”图书室。

4月，在安徽涡阳黎明学校、安徽涡阳康乐城学校设立第五、第六个“智慧之舟”图书室。

6月，山魂获得邀请，前往香港外展学校（OBHK）学习、考察针对学生素质养成的外展训练活动。

7月，在黑龙江同江津街口小学设立第七个“智慧之舟”图书室。

8月，山魂“爱心助学”在江西星子县的多个学校开展一对一助学活动。

9月，在浙江平湖民工子弟小学设立第八个“智慧之舟”图书室。

9月11日，“智慧之舟”学生读书活动在浙江平湖民工子弟小学启动，活动通过图书推介、知识竞赛、作文评选、学生辩论赛、学校游园会等多种形式开展，旨在培养学生阅读兴趣，开阔眼界，提升阅读能力。

10月，与三星光电子、PCHome合作，在贵州省威宁县六洞乡新发小学设立第九个“智慧之舟”图书室。

11月，“智慧之舟”在安徽涡阳康乐城学校开展学生读书活动试点。

12月，为安徽复新志愿者学校师生举办拓展培训活动

2006年

5月，与安徽省青年志愿者协会合作，在安徽寿县刘岗镇乡村学校开展以丰富学生课外活动为目的的助学活动。

5月，山魂“心灵阳光”学生素质拓展活动在安徽寿县小拐小学开展。

6月，山魂“爱心助学”在安徽寿县刘岗镇开展一对一助学活动。

7月，在青海称多秀玛藏族小学设立第十个“智慧之舟”图书室。

7月，与四川省科学探险协会、同济大学环境学院团委、大学生绿色营，在青海西宁、玛多、玉树等地开展江河源环保考察及宣传活动。

7月，在陕西韩城潭马村小学、吉林通榆同发牧场中学设立第十一、第十二个“智慧之舟”图书室。

9月，“智慧之舟”小推车项目在浙江平湖民工子弟小学开展。

9月，“爱心助学”安徽寿县小拐小学文体促进活动开展，项目帮助学校改建体育设施、增添教室照明设备、捐赠音体活动教具、开展学生课外活动等方式丰富乡村学校文体活动。

10月，与三星光电子、PCHome合作，在贵州从江翠里三工区寄宿制小学设立第十三个“智慧之舟”图书室。

10月28日，山魂以民间公益社团身份获邀参加共青团上海市委主办的2006年上海青年风尚节。

11月，在安徽寿县小拐小学、郑楼小学、毕圩小学设立第十四、第十五、第十六个“智慧之舟”图书室。

11月，“智慧之舟”小推车项目在安徽寿县小拐小学开展。

12月23日，《解放日报》以“山水之乐+助人之乐”为题报道山魂公益。

2007年

2月，《青年报》以“出游同时奉献爱心、白领热捧助学游”为题报道山魂公益的志愿者活动。

3月，山魂“爱心助学”在贵州从江县翠里乡开展一对一助学活动。

4月，山魂“鲁冰花”欢乐英语项目启动，项目旨在通过定期的简易课程，培养民工子弟学生对英语的学习兴趣，帮助学生掌握一定的英语学习技能。项目在闵行区颛桥的鲁冰花民工子弟小学，学期内每间隔二周持续开展。

4月18日，《安徽商报》报道山魂公益“智慧之舟”在寿县开展的活动。

5月，在安徽金寨青龙寺小学设立第十七个“智慧之舟”图书室。

5月20日，山魂公益参加共青团上海市委主办的“520，我公益”活动，在南京西路地铁站进行公益活动宣传。

6月，“智慧之舟”大布袋计划开展，旨在为已建立的“智慧之舟”图书室补充图书并设立新的图书室。

7月，在江西会昌庄口镇大排小学设立第十八个“智慧之舟”图书室。

7月，与普陀区团委、国际水肺潜水学校（SSI）合作，举办残障儿童潜水体验活动，帮助残障人士体验户外运动的乐趣。

8月，在宁夏同心河西镇红旗完全小学设立第十九个“智慧之舟”图书室。

9月，山魂“爱心助学”在安徽金寨关庙乡开展一对一助学活动。

9月，与永宁助学网合作，在云南香格里拉浪都村完全小学、云南宁蒗温泉安家村小学、云南宁蒗温泉瓦都村小学设立第二十、第二十一、第二十二个“智慧之舟”图书室。

10月，山魂公益参加共青团上海市委主办的2007年上海青年风尚节。

2008年

5月，在山魂论坛为四川震灾募捐善款，捐赠红十字会上海分会及实地采购救灾帐篷等物资。

5月25日，在世纪公园合作参与由浦东新区团委主办的“我是志愿者-心系汶川”志愿者灾害救助演练活动。

6月，“智慧之舟”启动第二轮大布袋计划。

7月，在甘肃酒泉甘奇堡小学、河北军区希望小学，设立第二十三、第二十四个“智慧之舟”图书室。

11月，山魂公益参与共青团上海市委主办的2008年上海青年风尚节。

11月22日，在上外静小参与静安区团委主办的“走进公益知闻世博”大型主题活动。

12月，山魂“心灵阳光”新公民情商训练营项目启动，获南都公益基金会新公民计划资助。

同年，山魂获共青团上海市委授予“2008-2009年度上海市优秀志愿者服务集体”称号。

2009年

2月，山魂公益获选“闵行区社区精神文明共建社团”。

3月，“心灵阳光”新公民情商训练营在上海闵行银星小学、鲁冰花小学、浙江平湖育新小学开始启动。

4月，山魂公益参与“世博及天涯”活动，通过公益户外旅游方式将世博宣传带到所服务的乡村学校等项目点。

5月23日，在闵行颛桥银星小学参与“知闻世博”校园行系列活动。

6月，山魂“心教育”项目启动，旨在通过以美国探索教育（Project Adventure）体系为核心的体验式学习理念，以综合性的室内及户外辅导课程为主体，协助处于危机边缘的青少年群体（辍学生，社会青年和外来人员等）了解自己的心理和行为、学习处理同侪压力、尊重且爱惜生命、建立人生的方向和目标。

7月7日，“心教育”与阳光社区青少年事务中心闵行工作站合作第一期“阳光心行动”活动，为来自闵行各街道社区的青少年举办连续8天的体验式学习活动。

7月，在安徽金寨希望小学设立第二十五个“智慧之舟”图书室。获团中央中少总社“知心姐姐”希望书屋项目资助。

8月14日-16日，山魂公益参加在北京举行的“社会组织5·12行动论坛暨公益项目交流展示会”。

8月20日，与闵行颛桥镇团委合作，举办闵行银星世博小记者摄影活动。

9月，“心教育”经过综合评比，最终成为上海浦东非营利组织发展中心（NPI）的孵化机构，入驻浦东公益服务园。

10月，“智慧之舟”流动图书室项目启动，获陈一心家族基金会资助。以安徽省金寨县关庙乡中心小学和青龙寺小学分片区，为全乡所有小学捐赠图文并茂的高质量书籍，派遣工作人员长期驻校支教，开展学生读书、亲子阅读等活动。在2010年底，参加的学校将包括关庙、仙桃、大埠口、银山、青龙寺、胭脂、墨园等7所当地乡村小学。

10月，“心教育”从上海社区公益创投大赛中脱颖而出，得到民政局的创投资助。

10月，“心教育”作为NPI孵化机构入驻浦东公益服务园。

10月11日，山魂公益作为民间公益社团获邀参加在闵行体育公园举行的“闵行区迎世博倒计时200天活动”。

10月25日，山魂公益参与共青团上海市委主办的2009年上海青年风尚节开幕式及崇明大桥“Smart Run”活动。

11月7日，组织“世博小小毅行者”活动，路线行经世博巡展馆、卢浦大桥、世博建设工地，帮助外来务工人员的孩子近距离接触世博会，分享城市建设的文明成果。

12月5日，在静安公园、杨浦区内江路小学参与“知闻世博”及国际志愿者日活动。

12月8日，“智慧之舟”流动图书室关庙小学读书活动揭牌启动，在关庙小学设立第二十六个“智慧之舟”图书室。

2010年

1月，山魂公益获上海市青少年事务社会工作2009年度”优秀共建单位”。

1月13日，发起“冬暖三工区”募集冬被冬鞋项目，为贵州省从江县三工区寄宿制小学的贫困乡村的学生募集过冬的鞋子和冬被。短短10天之内，完成项目目标，共募集100套冬被和460双冬鞋。

1月19日，山魂公益应邀出席“第二届12355上海青少年权益保护论坛”。

欢乐中学习，阳光下成长

利用体验式培训的方式，开展多种形式的学生素质拓展培训，培养学生的团结互助精神，自信心、责任心及创新能力，培养起正向、积极、良好的生活和思维方式，同时传授户外运动知识和野外生存技能。

2007年起持续在安徽寿县、安徽金寨、上海闵行、浙江平湖等地开展活动。

2008年项目获得南都公益基金会新公民计划支持，在上海闵行等地外来务工人员子弟小学开展心灵阳光新公民情商训练营活动。 

截止2010年6月，新公民情商训练营在上海闵行颛桥银星小学、鲁冰花小学，浦江文汇小学，平湖育新小学4个学校开展共43场活动，服务学生 555名，共2395人次。项目培训志愿者32人，学校教师20人。 

学生心得

原本以为这很无聊，岂知竟然如此有趣。在这次活动中，我学会了坚强，学会了战胜困难，也领悟到了什么是团队精神，在一系列活动中证明了我们班的团结一心。——学生

志愿者心得

和孩子们接触，自己的思绪也回到了当年自己曾经是孩子的时候，那种需要得到老师关注和表扬的渴望，那种希望证明自己很行、很厉害的心情，和眼前四（1）班的孩子们一样，探索的课程我最希望带给孩子们的就是尊重和认可，能让孩子感受到自己的价值和有成就感，那我们就成功了。——许世银

团队在达成目标的过程中，遇到困难很难突破的时候，引导师不要急着帮助团队完成任务，最好让团队成员意识到遇到困难要想办法求助，这样比直接帮助要更为有意义！——臧利

我不知道平等，尊重，信任，支持，分享这些词小家伙们能体认到什么程度，但我所确信的是这些词他们能够明白，能够理解，能够去践行，只要我们平等地面对他们，尊重他们，给予信任，提供支持，愿意与之分享！——毛靖燕

家长说希望我们的活动能为孩子点亮心中的一盏灯。可是孩子们自己的能量强大到让我吃惊，并且感动。——周桂琴

项目名称：知闻世博校园行

项目目的：通过有趣的游园会形式，让小朋友们在游乐的同时能够接触到世博会的信息，让民工子弟这一“新上海人”群体可以一同加入到世博会的准备工作中来。在小朋友们娱乐的同时，让家长们也参与进来，弥补平日里互动较少的遗憾。

项目形式：

    以游园会的方式进行，分成八个区域，学生统一在校门口领取游园地图，逐个参加区域活动。

项目架构：

   主办单位：上海青年家园民间组织服务中心

   承办单位：山魂公益

   支持单位：山魂公益志愿者团队、闵行浦江文汇小学、潜帆公益

活动时间：2010年9月17日（周五）  

活动地点：闵行区浦江镇文汇小学    浦江镇三鲁路468弄5号

路线：8号线航天博物馆站，转浦江12路车到底站。

参与人群：文汇小学学生及其家长

参与人数：100名小学生   100名家长，共计人数在200人

时间表

13：00 前          地铁8号线航天博物馆站集合  

13：30~14：00  全体志愿者协调会议

14：00~14：30  各团队场地布置及彩排，调试系统

14：30~16：30  活动开展

16：30~17：00  活动结束

目前报名参加志愿者：

     石钰  王贤  张蜀鄂  燕子  王东  夜囈  yangjie1860  foxmay  kissys  show菱  许海亭  刘巍 严芸  抹茶冰激凌  apple.jin  maggie2010  皮乾宇 

一对一助学活动

播下希望的种子

给孩子一个平等接受教育的机会

筹集善款，一对一帮助贫困地区学生，给孩子一个平等接受教育的机会。

因贫困而感的施舍不会永久，但我们为希望播下的种子，一定能收获永恒的价值！

项目从2004年春季学期开始，持续至今。目前每年在江西星子县、安徽寿县、安徽金寨县、贵州从江县开展，为14所学校约150名贫困生募捐学杂费及生活费。

运行模式

1、依靠网络为载体。

2、发动志愿者的参与。

3、主要在内陆贫困地区开展。

4、通过当地志愿者跟进及回馈。

5、在网络上公开相关信息。

6、接受大众的监督。

助学流程

1、助学申请：收集受助学生信息，提出助学申请。

2、入户家访：组织志愿者进行实地入户家访。

3、审核资料：对申请资料进行审核，决定是否推荐捐助。

4、寻找捐助人：落实捐助学生名单，寻求有意向的捐助人。

5、捐款落实：将款项交到学校保证落实学费，监督确认后回馈给捐助人。

6、后续回访：不定期的组织捐助人、志愿者进行受助学生回访，或核实新申请。

智慧之舟图书捐助及学生读书活动

以书籍为舟，传递爱心；

以知识为舟，引航智慧。

发动社会力量，募集社会资源，为贫困的乡村学校和孩子们建立智慧之舟图书室，并开展多样读书活动，让每个孩子都有走进图书馆的机会，给乡村儿童带去课外阅读的乐趣，培养孩子的良好阅读习惯和自学能力。

截止2010年9月，已建图书室31所，捐赠书籍超过26000册。

智慧之舟的博客：http://wisdomboat.blog.163.com/

项目点：

No	学校名称	建立时间	捐赠书籍	协助单位及备注
1	安徽涡阳复新志愿者学校	2004年	2100	网络及社区募集，获民进杨浦区委、杨浦初级中学资助
2	江西星子观口小学	2004年	2000	网络及社区募集，并对受助贫困生进行回访
3	贵州威宁余骁桓第二希望小学	2004年	1000	网络及社区募集，同济大学环境科学与工程学院合作
4	江西星子开福寺小学	2005年	1200	获杨浦区齐齐哈尔第二小学资助
5	安徽涡阳黎明学校	2005年	600	获杨浦区大宁路小学资助
6	安徽涡阳康乐城学校	2005年	1200	网络及社区募集，开展学生课外阅读活动试点工作
7	黑龙江同江津街口小学	2005年	700	网络及社区募集，同济大学环境科学与工程学院合作
8	浙江平平湖民工子弟小学	2005年	4000	网络及社区募集，并获卢湾区图书馆及香港陈一心家族基金会资助
9	贵州威宁新发爱心希望小学	2005年	1400	获三星光电子公司资助
10	青海称多秀玛藏族小学	2006年	800	网络及社区募集，同济大学环境科学与工程学院合作
11	陕西韩城潭马村小学	2006年	500	网络及社区募集，同济大学环境科学与工程学院合作
12	吉林通榆同发牧场中学	2006年	700	网络及社区募集，同济大学环境科学与工程学院合作
13	贵州从江翠里三工区寄宿制小学	2006年	1000	网络及社区募集，并获三星光电子公司资助
14	安徽寿县小拐小学	2006年	800	网络及社区募集，并获香港陈一心家族基金会资助
15	安徽寿县郑楼小学	2006年	500	网络及社区募集，并获香港陈一心家族基金会资助
16	安徽寿县毕圩小学	2006年	500	网络及社区募集，并获香港陈一心家族基金会资助
17	安徽金寨青龙寺小学	2007年	500	网络及社区募集，并获香港陈一心家族基金会资助
18	江西会昌庄口镇大排小学	2007年	1500	大布袋计划；同济大学环境科学与工程学院合作
19	宁夏同心河西镇红旗完全小学	2007年	1000	大布袋计划；同济大学环境科学与工程学院合作
20	云南香格里拉浪都村完全小学	2007年	300	大布袋计划；永宁助学网合作
21	云南宁蒗温泉安家村小学	2007年	150	大布袋计划；永宁助学网合作
22	云南宁蒗温泉瓦都村小学	2007年	150	大布袋计划；永宁助学网合作
23	甘肃酒泉甘奇堡小学	2008年	200	大布袋计划；同济大学环境科学与工程学院合作
24	河北军区希望小学	2008年	120	大布袋计划；同济大学环境科学与工程学院合作
25	安徽金寨希望小学	2009年	670	获知心姐姐希望书屋项目资助；同济大学环境科学与工程学院合作
26	安徽金寨关庙小学	2009年	1000	流动图书室计划，获香港陈一心家族基金会资助
27	安徽金寨仙桃小学	2010年	300	流动图书室计划，获香港陈一心家族基金会资助
28	安徽金寨大埠口小学	2010年	300	流动图书室计划，获香港陈一心家族基金会资助
29	安徽金寨银山小学	2010年	300	流动图书室计划，获香港陈一心家族基金会资助
30	安徽金寨墨园小学	2010年	300	流动图书室计划，获香港陈一心家族基金会资助
31	安徽金寨胭脂小学	2010年	300	流动图书室计划，获香港陈一心家族基金会资助

山魂公益是由关心社会公益活动的山魂户外运动爱好者发起的公益性青年自组织。

成立于2003年10月，以俱乐部形式通过网络论坛组织公益爱心活动，倡导“山水之乐 + 助人之乐”的快乐公益理念，以提升志愿者公益精神、支持与推动贫困地区的素质教育、培养青少年自主自立能力的素质教育探索为使命。

山魂公益荣获共青团上海市委“2007-2008年度上海市优秀志愿者服务集体”称号。 

网址：www.shanhun.org

地址：上海市峨山路613号B楼308室

电话：021-51028396；31260669

邮件：shanhungongyi@163.com

山魂公益项目包括：

“智慧之舟”图书捐助与学生读书活动

服务群体：贫困地区学校和外来务工子弟学校

服务内容：建立贫困乡村图书馆，并开展多样活动，让每个孩子都有走进图书馆的机会，智慧之舟不仅送去书籍，在设立图书室的同时，还帮助学校开展学生阅读活动，培养孩子的良好阅读习惯和自学能力。截至2010年8月，已建有31个图书室，项目点分布在江西、安徽、青海、黑龙江、贵州、云南、陕西、河北、浙江等地。并长期在安徽寿县、金寨县和浙江平湖的多个乡村学校和外来务工子弟学校开展学生读书活动。在金寨关庙乡派驻有专职工作人员，协助当地7所学校开展课外阅读活动。

“打开心门”爱心助学活动

服务群体：乡村贫困学生

服务内容：筹集善款，一对一帮助贫困地区学生。项目从2004年春季学期开始，目前每年为江西星子县、安徽寿县、安徽金寨县、贵州从江县，为14所学校150名贫困生募捐学杂费及生活费。

“心灵阳光”新公民情商训练营

服务群体：贫困地区学校和外来务工子弟学校

服务内容：开展多种形式的学生素质拓展培训，培养学生的团结互助精神，自信心及创新能力，传授户外运动知识和野外生存技能。2007年起在安徽寿县、安徽金寨县、上海闵行颛桥镇、浙江平湖等地开展活动，已服务学生超过2000人次。

“ABC蹦蹦跳”民工子弟欢乐英语活动

服务群体：外来务工人员子女

服务内容：针对民工子弟小学的英语辅导课程。启发孩子们学习英语的兴趣，让学英语变成一件快乐的事情。并藉由活动提升孩子们的人际沟通及交往能力，提升自信心。2006年-2009年，连续三年在闵行颛桥鲁冰花小学的3-4年级学生开设英语兴趣辅导课程，共服务1800人次。

“走山里娃的上学路”公益旅游活动

服务群体：公益志愿者、捐助人和乡村贫困学生

服务内容：将旅游和公益活动结合起来，实地家访贫困山区的受助学生，了解当地乡村基础教育现状，同时欣赏大自然的美丽景色、原生态的人文风貌。